股票配资配资天下 全学科，句句都是干货！苏中优秀毕业生分享的学习指南看过来——
发布日期：2025-02-12 21:39 点击次数：111
寒假期间，如何实现弯道超车？不如来看看今年刚上大一的江苏省苏州中学优秀校友分享的各科学习心得股票配资配资天下，相信这份无私分享的高中学习指南一定能祝您一臂之力。
“两语”：重视听课，乐于积累
苏中2024届校友，目前就读于北京大学的林茂融分享了“语文和英语”学习经验。林茂融认为，相当多的同学忽略了语文学习最关键的一环：听课。听课是提升语文成绩最快与最具性价比的方式，沉浸在语文学习的氛围中十分重要，此间效用只能同学们自己践行并体会了。
林茂融着重和大家分享假期的作文素材积累。“很多同学会选择《作文素材》《第一时间》等‘短平快’的材料，但我认为直接的投喂不能得到思维有效拓展，而且在这一过程中我们仅仅是积累了‘素材’而未能真正锻炼我们‘写’的能力。我的作文素材主要是杂志，以《读书》作为主要素材库，辅之以不同文风的材料如《散文》《百家讲坛》等进行补充。这些文章，在许多同学看来不仅阅读费劲，而且可用性不高。但只要做好个性化整理，可以为写作带来稳健而长效的裨益。大家可以在假期中试着做这方面的尝试。切忌全部一句一句地摘，要段落化，最好加上自己的评论与感想，这样在回看的时候才能有更多新的火花产生。”
林茂融说：“英语应试，技巧性的事情相对较少，需要我们培养稳定的语感。我自己的经验仍然是听课、做好作业。如果你的英语成绩不好，我认为问题一定不是出在‘做题不够’方面。可以尝试每天朗读一段时间的英语文本，可以是作文素材、阅读理解、美文范文等等。这种方式对英语成绩的提升一定是系统性的，比单纯且无目的性地刷题好很多。”
展开剩余71%数学：做题注重质量，讲题很重要
进入高中以后，数学学习给不少同学带来强烈无力感。苏州中学2024届校友，目前就读于复旦大学的徐金昊同学与大家分享他的数学学习经验。徐金昊说，高中数学的概念是基石。不能死记硬背，要通过具体的例子去体会，并且对于教材上的定理，不能抱着拿来就用即可的态度，而是应该做到尽量每个定理都会证，往往在定理的证明中蕴含着深刻的数学思想。
“课堂笔记很重要。整理笔记也有技巧。上课时要以听讲为主，笔记为辅；上课时笔记怎么舒服怎么来，课后再进行整理与反思。”徐金昊说，高中数学需要通过大量的练习题来提高解题能力。做题时要注重质量而不是数量。建立错题本把做错的题目整理到错题本上，按知识点或者题型进行分类。错题本上不仅要记录题目和答案，还要写出错误原因和解题思路。在复习的时候，重点回顾错题本上的题目，如果有时间可以重新做一遍。
徐金昊建议，可以找一个关系好的伙伴，两人互相给对方讲题，一个题目自己弄懂和给别人讲明白是截然不同的状态，给别人讲题也能更好的整理自己的思路，使之更清晰。
物化生：解题也需要经验和预感
物、化、生三门学科在传统认知里是十分追求逻辑性和严谨性的。苏中2024届校友，目前就读于清华大学的曾程同学却用了“经验”“感觉”来形容自己这三科的学习。
曾程说，物理的“经验”从做题中来，但这并不意味着需要大量地刷题。与刷题的广但浅不同，他采取的策略是：将课内作业中的题目啃透，多回顾当时解题时的思路，做到窄而精。“学好化生，仅仅依靠逻辑思维能力是远远不够的。相信不少同学在做题过程中都会遇到一些不知所云的填空，看到答案时甚至无法理解为什么答案是对的。对于这类抽象的题目，只有用更抽象的方法解决：语感。”曾程说，“和语文英语一样，化生中的一些答案并非由逻辑推理得出，而是依靠灵光一现，我将此类灵光乍现称作语感。语感的培养依赖阅读与背诵，范围包括但不限于课本、作业、错题、往年题等。”
最后，曾程邀请大家腾出一些脑容量存放以下寥寥数句：“当今世界，高考的竞争归根到底是心态的竞争。当你通过充分的准备产生一种自信；一种看见同桌在卷却仍能处之泰然，拥有坚持自己节奏的自信；一种虽身处高三却仍能偶尔完全躺平休整的自信；一种不被考试焦虑裹挟甚至凌驾其上的自信……那么你便不必再为无法发挥全部实力担忧了。至于结果几何，不妨交与天意。”
政史地：文科思维大于方法
苏中2024届校友，分别就读于香港大学的平安和南京大学的施佳琪两位同学给大家带来了政史地学科的学习经验分享。平安表示，文科思维大于方法，对于大部分同学，考试成绩不理想，原因无非以下两点：1. 不会做题 ：面对题目，如同雾里看花，不知所措，抓耳挠腮。2. 会做但发挥不稳定 ：时而超常发挥，时而失误频频，表现如同过山车，起伏不定。解决这些问题的关键，在于从 “看山是山” 到 “看山不是山”，最终达到 “看山还是山” 的境界，拥有灵活的素养才能获得轻松应对不确定性的定力。
平安认为，首先，文科是培养独立思维的过程即注重批判力和鉴赏力的培养。如何从应试的角度培养批判和鉴赏呢？强烈建议一模、二模、三模前研究三年内的高考题，理解答案形成审美，才能辨别普遍性与特殊性。其次，掌握学习的目标（即编教材、高考命题的育人目标）：例如历史学科五大素养（时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀、唯物史观）、政治学科课标要求等等，育人目标+教材内容就是题目最根本的出处和最根本的逻辑。
施佳琪表示，地图记忆是地理学习中最基础的部分。“我建议必须要背诵的地图有两种，一是地理教材上出现过的自然地图，比如气候分布图、洋流图、自然带分布图、重要山脉的垂直自然带分布图等等，可以在考前重点浏览一遍，巩固基础的同时也让自己安心。二是中国的各种地理要素分布图，比如山脉地形图、重要自然地理分界线的地图、河流水系图等等。背地图时，可以多张图一起背，将地理要素串联起来，形成一张网。”
扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖
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